PROCENTE
Matematică
Clasa a VI-a
Matematică și Stiinte ale naturii / Matematică / Clasa a VI-a · 11 slide-uri
Înapoi la materialele din folderPROCENTE
Matematică
Clasa a VI-a
Scop:
Importanța temei Procente este fundamentală nu numai pentru înțelegerea unor chestiuni de matematică, ci și, în primul rând, pentru înțelegerea corectă a unor situații întâlnite în viața de zi cu zi.
Competențe generale și competențe specifice
C.G. 1. Identificarea unor date, mărimi și relații matematice în contextul în care acestea apar.
1.2. Identificarea rapoartelor, proporţiilor şi a mărimilor direct sau invers proporţionale.
Identificarea, citirea, scrierea şi exemplificarea de rapoarte, procente
C.G. 3. Utilizarea conceptelor și a algoritmilor specifici în diverse contexte matematice.
3.2. Aplicarea unor metode specifice de rezolvare a problemelor în care intervin rapoarte, proporţii şi mărimi direct/invers proporţionale.
Rezolvarea de probleme în care intervin rapoarte, procente sau proporţii.
CUPRINS:
01
Noțiunea de procent
02
Aflarea procentelor dintr-un număr dat
03
Aflarea unui număr când cunoaștem p% din el
04
Aflarea raportului procentual
05
Procente din procente
01
Noțiunea de procent
.
02
Aflarea procentelor dintr-un număr dat
.
03
Aflarea unui număr când cunoaștem p% din el
.
04
Aflarea raportului procentual
.
05
Procente din procente
.
Bibliografie
Dan Brânzei, Roxana Brânzei – “Metodica predării matematicii” Editura Paralela 45, București, 2005
Daniela Briciu, Aurelia Rusu – “Probabilități în gimnaziu” Editura Paralela 45, București, 2006
Câmpan Florica, ”Probleme celebre”, Ed. Albatros, București, 1972
Mihu Cerchez, Theodor Dăneț – “Probleme pentru aplicarea matematicii în practică”, Editura Didactică și Pedagogică , București, 1982
Florin Cîrjan – “Didactica Matematicii”, Editura Corint, București 2002.
Venera- Mihaela Cojocariu – “Teoria și metodologia instruirii”, Editura Didactică și Pedagogică , București, 2008
Traian Cohal, “Vă place matematica?”, Ed. Moldova, Iaşi 1991;
I.Dănciă – „Dicţionar de noţiuni şi metode matematice” – Ed. Erc.Press – Bucureşti 2009
Gheorghe Neagu, Narcisa Neagu – “Teme alese de metodica predării matematicii”, Editura Plumb, Bacău 2003
Programa școlară pentru disciplina matematică – clasa a VI-a
I. Cuculescu, C. Ottescu – “Matematica – manual pentru clasa a VI-a” – Editura Didactică și Pedagogică, 1989
Constantin P. Popovici, Ion C. Ligor, Valentina Alexianu – “Manual pentru clasa a VI-a-Aritmetică, Algebră” , Editura Didactică și Pedagogică, București, 1993
“Un matematician face matematică fiindcă vede în matematică ceva frumos, ceva interesant, ceva care îi este drag, ceva care îl tulbură, îl face să gândească, să mediteze și să viseze.” Grigore Moisil