Recapitulare drepturile și responsabilitatile copilului
Prof. Jinaru Isabela
Om si societate / Educatie socială / Cl a V-a · 48 slide-uri
Înapoi la materialele din folderRecapitulare drepturile și responsabilitatile copilului
Prof. Jinaru Isabela
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
Să aibă grijă de documentele de identitate
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să aibă grijă de documentele de identitate
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să aibă grijă de documentele de identitate
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și respecte profesorii
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și respecte profesorii
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și respecte profesorii
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
Să respecte regulile jocului
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și respecte profesorii
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
Să respecte regulile jocului
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și respecte profesorii
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
Să respecte regulile jocului
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să-și respecte profesorii
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
Să respecte regulile jocului
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să-și respecte profesorii
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
Să respecte regulile jocului
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să-și respecte profesorii
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să-și respecte profesorii
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
ACȚIUNI CARE ÎI PRIVESC PE EI ÎNȘIȘI
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
ACȚIUNI CARE ÎI PRIVESC PE EI ÎNȘIȘI
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Solicitări pentru îmbunătățirea condițiilor de studiu și recreere
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
ACȚIUNI CARE ÎI PRIVESC PE EI ÎNȘIȘI
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Solicitări pentru îmbunătățirea condițiilor de studiu și recreere
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
Campanii de promovare a drepturilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
ACȚIUNI CARE ÎI PRIVESC PE EI ÎNȘIȘI
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Solicitări pentru îmbunătățirea condițiilor de studiu și recreere
Sesizări către autorități când le sunt încălcate drepturile
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
Campanii de promovare a drepturilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
ACȚIUNI CARE ÎI PRIVESC PE EI ÎNȘIȘI
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Solicitări pentru îmbunătățirea condițiilor de studiu și recreere
Sesizări către autorități când le sunt încălcate drepturile
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
ȘCOALA
Campanii de promovare a drepturilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
ACȚIUNI CARE ÎI PRIVESC PE EI ÎNȘIȘI
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Solicitări pentru îmbunătățirea condițiilor de studiu și recreere
Sesizări către autorități când le sunt încălcate drepturile
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
ȘCOALA
Primul loc în care puteți să vă apărați drepturile
Campanii de promovare a drepturilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
ACȚIUNI CARE ÎI PRIVESC PE EI ÎNȘIȘI
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Solicitări pentru îmbunătățirea condițiilor de studiu și recreere
Sesizări către autorități când le sunt încălcate drepturile
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
ȘCOALA
Primul loc în care puteți să vă apărați drepturile
Primul loc în care puteți să vă exercitați dreptul la participare
Campanii de promovare a drepturilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
ACȚIUNI CARE ÎI PRIVESC PE EI ÎNȘIȘI
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Solicitări pentru îmbunătățirea condițiilor de studiu și recreere
Sesizări către autorități când le sunt încălcate drepturile
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
ȘCOALA
Primul loc în care puteți să vă apărați drepturile
Primul loc în care puteți să vă exercitați dreptul la participare
Campanii de promovare a drepturilor
Alegerea reprezentantului clasei în Consiliul elevilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
ACȚIUNI CARE ÎI PRIVESC PE EI ÎNȘIȘI
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Solicitări pentru îmbunătățirea condițiilor de studiu și recreere
Sesizări către autorități când le sunt încălcate drepturile
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
ȘCOALA
Primul loc în care puteți să vă apărați drepturile
Primul loc în care puteți să vă exercitați dreptul la participare
Campanii de promovare a drepturilor
Alegerea reprezentantului clasei în Consiliul elevilor
Alegerea reprezentanților școlii în Consiliul elevilor
RECAPITULARE. DREPTURI ȘI RESPONSABILITĂȚI ALE COPILULUI
CONVENȚIA CU PRIVIRE LA DREPTURILE COPILULUI 20 NOIEMBRIE 1989
IDENTITATE
FAMILIE
EDUCAȚIE
JOC ȘI ACTIVITĂȚI RECREATIVE
PROTECȚIE ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI
PROTECȚIE SOCIALĂ
PROTECȚIA MEDIULUI
Să sesizeze autoritățile care se ocupă cu protecția socială atunci când nu are condiții normale de trai
Să respecte regulile jocului
Să nu ascundă abuzurile asupra sa sau a altor copii
Să nu-și dezvăluie pe internet elementelede identitate
Comportament responsabil față de mediu
Să frecventeze școala
Să calculeze bine timpul, ținând seama de toate responsabilitățile
Să-și îndeplinească sarcinile școlare
Să învețe să se ajute singur
Să-și protejeze viața și viața celorlalți
Să nu aibă o conduită violentă în raport cu alți copii
Să-și respecte profesorii
Să contacteze, în caz de abuz, un adult de încredere sau o instituție care se ocupă cu protecția împotriva violenței
Să păstreze curățenia în natură, să nu arunce deșeurile la întâmplare
Să economisească apa, energia electrică, alimentele
Să aibă grijă de documentele de identitate
Să respecte regulamentul școlar
Să respecte colegii de joacă
COPIL/ ELEV
Să sesizeze autoritățile pentru protecția mediului când se încalcă regulile protejării mediului
Să-și asume anumite activități în familie
PROMOTOR AL DREPTURILOR COPIILOR
Să-și iubească și să-și respecte familia
Persoană care inițiază o acțiune de apărare a drepturilor copiilor
CAMPANII DE INFORMARE
ACȚIUNI DE SPRIJINIRE A ALTOR COPII
ACȚIUNI CARE ÎI PRIVESC PE EI ÎNȘIȘI
Acțiuni de solidarizare cu copii din alte țări unde sunt încălcate drepturile copiilor
Solicitări pentru îmbunătățirea condițiilor de studiu și recreere
Sesizări către autorități când le sunt încălcate drepturile
Acțiuni care urmăresc cunoașterea drepturilor copiilor
ȘCOALA
Primul loc în care puteți să vă apărați drepturile
Primul loc în care puteți să vă exercitați dreptul la participare
Campanii de promovare a drepturilor
Alegerea reprezentantului clasei în Consiliul elevilor
Alegerea reprezentanților școlii în Consiliul elevilor
Propuneri de acțiuni și proiecte către Consiliul elevilor