Resurse educaționale · Zănești

Ed. sociala 7 Statele moderne si constitutionalismul

Om si societate / Educatie socială / Cl a VII-a · 22 slide-uri

Înapoi la materialele din folder

1. STATELE MODERNE

Slide 1: STATELE MODERNE
Citește textul slide-ului

STATELE MODERNE

ŞI CONSTITUŢIONALISMUL

Prof. Jinaru Isabela

2. Recunoaşteţi personajul…?

Slide 2: Recunoaşteţi personajul…?
Citește textul slide-ului

Recunoaşteţi personajul…?

3. Mai încercăm o dată… ?

Slide 3: Mai încercăm o dată… ?
Citește textul slide-ului

Mai încercăm o dată… ?

Ce ţine în mână?

4. Regina Elisabeta a II-a a Marii Britanii, ţine

Slide 4: Regina Elisabeta a II-a a Marii Britanii, ţine
Citește textul slide-ului

Regina Elisabeta a II-a a Marii Britanii, ţine

în mână…

5. Să ne imaginăm următoarea situaţie:

Slide 5: Să ne imaginăm următoarea situaţie:
Citește textul slide-ului

Să ne imaginăm următoarea situaţie:

Sunteţi naufragiaţi pe o insulă nelocuită,

împreună cu alte câteva sute de oameni. Nu

aveţi nici o certitudine în legătură cu şansele de

salvare, deoarece insula nu se află în cale

rutelor maritime.

Cum vă veţi organiza existenţa?

Ce faceţi mai întâi?

Ce reguli aţi adopta?

6. Astăzi vom învăța:

Slide 6: Astăzi vom învăța:
Citește textul slide-ului

Astăzi vom învăța:

să definim noţiunea de constituţionalism şi constituţie;

să arătăm cine elaborează şi cine adoptă o constituţie;

să exemplificăm ce tipuri de constituţii există;

să înţelegem unde se adoptă o constituţie;

să recunoaştem momentul când e nevoie de adoptarea unei

noi constituţii;

să arătăm de ce este constituţia un document deosebit;

să enumerăm tipuri de constituţii moderne;

să prezentăm asemănări şi diferenţe între constituţiile

moderne;

Să ne manifestăm opiniile deschis, argumentând luarea unor

decizii;

7. Pentru a afla ce este CONSTITUŢIONALISMUL şi CONSTITUŢIA, clasa se va împărţi în

Slide 7: Pentru a afla ce este CONSTITUŢIONALISMUL şi CONSTITUŢIA, clasa se va împărţi în
Citește textul slide-ului

Pentru a afla ce este CONSTITUŢIONALISMUL şi CONSTITUŢIA, clasa se va împărţi în

două şi vor primi câte o fişă de lucru, copacul ideilor, care are la bază cuvântul

CONSTITUŢIONALISM şi cuvântul CONSTITUŢIE iar pe ramuri elevii sunt rugaţi să scrie

tot ce ştiu despre aceste două cuvinte.

Copacul ideilor

CONSTITUŢIONALISM

Sarcini de lucru:

Se lucrează individual

Fiecare elev

completează, pornind de

la termenul

CONSTITUŢIONALISM

ce ştie despre acesta

CONSTITUŢIONALISM

8. Fişă de lucru

Slide 8: Fişă de lucru
Citește textul slide-ului

Fişă de lucru

Copacul ideilor

CONSTITUŢIA

Sarcini de lucru:

Se lucrează individual

Fiecare elev completează,

pornind de la termenul

CONSTITUŢIE ce ştie despre

acesta. CONSTITUŢIE

9. Pornind de la cele două fişe completate de elevi,

Slide 9: Pornind de la cele două fişe completate de elevi,
Citește textul slide-ului

Pornind de la cele două fişe completate de elevi,

vom ajunge la următoarele definiţii:

CONSTITUŢIONALISMUL - sistem

politic, mod de guvernare, specific statelor

moderne, bazat pe o lege numită Constituţie.

10. De la a doua fişă, se va ajunge la definiţia:

Slide 10: De la a doua fişă, se va ajunge la definiţia:
Citește textul slide-ului

De la a doua fişă, se va ajunge la definiţia:

CONSTITUŢIA este legea

fundamentală a unui stat,

care stabileşte modul de

organizare şi funcţionare a

puterilor în stat, raportul

dintre acestea, precum şi

drepturile, libertăţile şi

îndatoririle fundamentale ale

cetăţenilor.

11. Pe scurt…

Slide 11: Pe scurt…
Citește textul slide-ului

Pe scurt…

CONSTITUŢIA

ESTE LEGEA

FUNDAMENTALĂ

A UNUI STAT

12. Pentru a afla cât mai multe despre Constituţie,se propune

Slide 12: Pentru a afla cât mai multe despre Constituţie,se propune
Citește textul slide-ului

Pentru a afla cât mai multe despre Constituţie,se propune

elevilor următorul joc…

EXPLOZIA STELARĂ

CONSTITUŢIA – LEGEA

FUNDAMENTALĂ A UNUI STAT CINE?

Sarcini de lucru:

• Se formează 5 echipe, de aprox. 6

elevi. Fiecare echipă îşi

desemnează un reprezentant, care DE CE? CE?

CONSTITUŢIA vine şi extrage o stea de pe panou.

Legea fundamentală a

unui stat• Se întorc în grup unde, cu ajutorul Elaborare, adoptare, tipuri,

colegilor, formulează alte întrebări, când,undede ceseesteadoptă,un act cu

pornind de la întrebarea pe care au deosebită importanță

extras-o şi le scriu pe steluţă.

• Când consideră sarcina rezolvată,

se întorc şi afişează steluţa pe

panou. CÂND? UNDE?

• Pe tablă se va scrie întrebarea

principală, la care se va răspunde.

13. Vor rezulta următoarele întrebări centrale:

Slide 13: Vor rezulta următoarele întrebări centrale:
Citește textul slide-ului

Vor rezulta următoarele întrebări centrale:

CINE ?

Cine elaborează şi cine Constituţia este

adoptă o constituţie?

elaborată de către o

Putere constituantă,

care poate fi

Parlamentul sau o altă

adunare constituită în

acest scop.

Este adoptată, prin

referendum, de către

cetăţenii ţării.

14. CE ?

Slide 14: CE ?
Citește textul slide-ului

CE ?

Ce tipuri de constituţii au Constituţiile au existat încă din

existat, şi ce tipuri există antichitate. Constituţia ateniană şi

astăzi? constituţia spartană.

Astăzi există două tipuri de

constituţii:

-scrise (Franţa, România,

SUA)

-nescrise (Marea Britanie,

Israel, Noua Zeelandă), bazată

pe cutumă, obiceiuri, tradiţii,

practici îndelungate.

15. UNDE ?

Slide 15: UNDE ?
Citește textul slide-ului

UNDE ?

Constituţiile moderne, cu sensulUnde se adoptă, de regulă,

constituţii? de lege fundamentală, s-au

impus, începând cu sec. al

XVIII-lea, în epoca modernă, în

statele moderne, care au un

sistem de guvernare bazat pe

constituţie, adică

constituţionalismul.

16. CÂND ?

Slide 16: CÂND ?
Citește textul slide-ului

CÂND ?

Momentul în care trebuie Când se adoptă o

constituţie nouă? adoptată o nouă constituţie

este dat de către faptul

realităţile economice, sociale,

politice, culturale şi

educaţionale nu mai

corespund constituţiei în

vigoare. Aceasta deoarece,

constituţia este sursa tuturor

reglementărilor economice,

sociale, politice, culturale şi

educaţionale.

17. DE CE ?

Slide 17: DE CE ?
Citește textul slide-ului

DE CE ?

De ce este constituţia un Constituţia este o lege, dar

document important? nu orice lege, este legea

fundamentală. Are, de aceea, o

forţă juridică supremă, în sensul

că toate legile trebuie să fie

elaborate în conformitate cu

aceasta.

Atunci când legile sunt conforme

cu constituţia, vorbim despre

constituţionalitatea legilor.

18. Constituţiile epocii moderne

Slide 18: Constituţiile epocii moderne
Citește textul slide-ului

Constituţiile epocii moderne

19. Pentru a afla ce asemănări şi diferenţe există între cele trei

Slide 19: Pentru a afla ce asemănări şi diferenţe există între cele trei
Citește textul slide-ului

Pentru a afla ce asemănări şi diferenţe există între cele trei

constituţii moderne, vom rezolva o nouă fisă de lucru:

FISA DE LUCRU

DIAGRAMA VENN

CONSTITUŢIILE EPOCII MODERNE

Sarcini de lucru:

 Fiecare cerc corespunde unei Constituții moderne

 Cele trei Constituții prezintă deosebiri, dar și asemănări, după

cum se observă din intersectarea cercurilor

 Se vor scrie atât deosebirile, cât și asemănările

Constituția SUA Constituția Franței

1787 1791

Constituția engleză

1215

 Deosebiri

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

 Asemănări

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

20. Constituţia SUA (1787)

Slide 20: Constituţia SUA (1787)
Citește textul slide-ului

Constituţia SUA (1787)

este prima constituţie scrisă din

lume, care permitea existenţa

sclaviei pe teritoriul SUA. Sclavia

a fost desfiinţată în anul 1865

prin introducerea celui de-al XII-

lea amendament.

Amendament – text introdus

ulterior, în lege.

21. Constituţia Franţei (1791)

Slide 21: Constituţia Franţei (1791)
Citește textul slide-ului

Constituţia Franţei (1791)

este prima constituţie

scrisă din Europa, ce a

fost adoptată în timpul

Revoluţiei franceze (1789-

1794) şi are ca prefaţă

“Declaraţia Drepturilor

Omului şi Cetăţeanului”,

care proclamă egalitatea în

drepturi a cetăţenilor.

22. Constituţia Angliei este cea mai

Slide 22: Constituţia Angliei este cea mai
Citește textul slide-ului

Constituţia Angliei este cea mai

veche constituţie din lume, fiind

formată dintr-o parte scrisă şi una

nescrisă, cutumiară.

Procesul de formare începe cu

Magna Charta Libertatum (1215),

Marea Carte a Libertăţilor – document

emis în Anglia în anul 1215, în timpul

domniei regelui Ioan Fără de Ţară,

tocmai pentru a limita eventualele

abuzuri ale monarhilor.